目的 探讨骨保护素（OPG）、核因子κB受体活化因子（RANK）、核因子κB受体活化因子配体（RANKL）及血液学指标与股骨头坏死（ONFH）的关系，为临床疗效评价提供依据。方法 选取2019年7-12月郑州中医骨伤病医院收治的ONFH患者84例作为ONFH组，按不同年龄分为青年组（18～＜40岁，32例）、中年组（40～＜60岁，47例）和老年组（≥60岁，5例），按不同病因分为激素组（14例）
＜正＞邱振中是这三十年中书法发展的亲历者。他在书法创作、教学、理论研究等各个方面做出了努力，留下了有影响的作品和著作。书法创作是他工作的一部分，是他所有艺术创作的出发点。他谦逊地面对民族和人类的一切遗产，细心体察，从不盲从，从不粗心地舍弃，这使他能够获取来自更多方面的滋养。即使是从他接续传统的书法创作中，
实践能力是教育硕士培养的重点。实践基地为教育硕士实践活动提供了一个真实的专业环境,是实践双导师制的有利平台,并为驻校制的实施提供了可能。要充分发挥实践基地的作用,教育硕士应提前具备走上讲台并能实施教学的能力,带着预设研究问题走进实践基地。高校应主动采取措施,着力加强实践基地建设,为实现合作共赢,可尝试将部分研究生课程和师范生技能比赛置于实践基地举行。
某石化公司乙烯装置核心设备急冷换热器定期检验中发现,下管板堆焊层存在贯穿堆焊层的裂纹、以及腐蚀坑,壳程进口接管角焊缝存在裂纹等重大缺陷。本文通过从急冷换热器的工艺流程、实际工况、结构等方面分析缺陷产生的主要原因，并根据相关技术规范提提出针对性的检验对策，从而提高定期检验中缺陷的检出率，确保特种设备的安全运行。
随着信息技术的飞速发展，当今社会已经进入了大数据时代。在我国高校教育管理工作中合理地应用大数据技术，不仅促使原有教育管理迈向了新的发展阶段，还推动了我国高校健康、持续的发展。本文从大数据的主要内涵以及相关特点、大数据的本质与应用优势、大数据给我国高校教育教学管理带来的各种影响，以及现阶段大数据在高校教育管理工作开展应用过程中存在的部分问题等方面进行了详细的阐述，提出了几点我国高校教育管理应用大数据
【目的】为了明确辣椒秸秆生物炭对黄壤的改良效果。【方法】以小白菜和黄壤作为研究对象，采用盆栽试验，通过测定土壤pH值、有机质、有效氮磷钾含量、小白菜生物量、可溶性糖含量、Vc含量、硝酸盐含量和氮磷钾含量等指标，探究添加不同比例的辣椒秸秆生物炭对黄壤化学特性和小白菜生长的影响。【结果】与对照相比，添加0.5%、2.5%以及5%辣椒秸秆生物炭处理组土壤pH值分别增加了0.17、0.77和0.62个单位
＜正＞意境是"情"与"景（意象）"的交融,是以情感性质的形式揭示世界的意义,是中华民族艺术特征的独有术语。书法作品是通过抽象性的线条运动与空间的无极组合,散发出创作者与鉴赏者独有的形而上的审美气息,其不受物体具象的制约而直接创造,超越有限的形质,上升到一种无限的境界之中,便形成了书法意境,同时也体现了中国文化的理论成果。主要表现为:
土压平衡盾构在含黏粒较多的黏土层或岩层中掘进时，刀盘及土仓内经常出现结泥饼现象，造成掘进参数异常，严重影响施工工期及周边环境安全。依托广州地铁22号线地铁盾构隧道工程，结合已有研究成果及施工经验，从地质条件、盾构机选型、施工控制三个方面对泥饼形成机理及风险展开系统分析，基于层次分析法建立泥饼形成的风险评价模型，在实际工程中具有一定的适用性；并根据实际泥饼形成段盾构掘进参数的变化情况，研究各掘进参数