英语教学中创新思维训练体系的构建

来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdmligq1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教学中,究竞要如何训练学生的思维,教师难以把握.更谈不上创新思维的有效启导。为了加大创新思维的培养力度。建议重视运用创新思维的不同分类标准,剖析英语知识点、技能点所蕴含的创新思维结构样式.梳理归类,形成体系.使之具有更强的可操作性。
其他文献
大学生政治社会化是国家意识形态的相关机构与大学生群体的双边互动活动。当前,大学生政治社会化存在的主要问题为:政治认知明晰与模糊并存,并具有被动性、片面性和理想化特
摘要:夫妻双方基于婚姻事实是有一个与人身相关的法律关系的。配偶权法律关系,就其主体而言,当然是夫妻双方;但是其义务主体是否也同时为夫妻双方而不及于第三人,涉及到配偶权侵犯赔偿主体确定问题,本文对此做一个讨论。  关键词:配偶权 尊重 忠实 同居义务  配偶权,顾名思义,指的就是夫妻双方基于婚姻而产生的人身权利义务的总和,夫妻关系是一种受法律保护的亲属关系,属于亲属法[1],婚姻法仅为形式意义上的亲
水资源评价的实质是为了有效地开发保护和管理水资源,使其能够服务于整个水资源开发管理的实际工作。当前水资源在开发利用过程中还面临着许多问题,进行水资源评价时为了能够对
摘要:新桥矿在安全生产管理中,从安全、培训、技术创新、员工生活、区队及班组管理等方面,采取多种方式,以激励员工自主工作的积极性,提高员工自治能力。本文介绍了新桥矿在安全管理上采取的一些高效的员工激励约束机制,分析了采取这些措施的可行性。  關键词:新桥矿 激励 约束 管理 可行性  1 新桥矿安全生产管理概况  新桥矿在安全管理上,坚持以人为本安全理念,按照“零起点、零过程、零目标”的工作要求,创