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在新课程改革背景下,小学语文教师应顺应我国教育事业发展的新趋势,在重视阅读教学的开展与实施的同时,还要运用多样化的教学策略提升阅读教学的有效性,唯有此,才能够真正提高学生的阅读能力,获得良好的教学效果。因此,本文对新课程背景下小学语文阅读有效性教学策略进行研究。
新课程背景下小学语文阅读有效性教学策略研究
【摘 要】
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在新课程改革背景下,小学语文教师应顺应我国教育事业发展的新趋势,在重视阅读教学的开展与实施的同时,还要运用多样化的教学策略提升阅读教学的有效性,唯有此,才能够真正提
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州广河县何家铺小学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2020年5期
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