论文部分内容阅读
湖南常德是一个美丽而富饶的地方。桃花源的桃花分外妖娆,石门柑橘像蜜糖一样甜,津市米粉人馋得直流口水……
丰盛的“常德牌”风景和物产,带着淳朴的乡土气息。怎样才能让更多的人分享它们?常德师范附小的同学们想出了一个绝妙的主意。
他们成立了一个“商标研究部”。小伙伴们走出校园,考察家乡的风景名胜,了解家乡的特产,设计独具个性的商标,为家乡的发展贡献力量。
商标大调查
行动第一站:搜集资料,采访市区商标事务所的工作人员,全面了解商标的历史和作凋。
从商标事务所出来,我的采访本上记了满满的三大页。想不到商标也是一门有趣的学问,真是“小商标大世界”啊!
传说,很久很久以前,工匠们完成一件令自己骄傲的艺术品后,喜欢在上面刻上名字或者做上特殊的记号,以此无声地宣布:“嘿!这玩意儿是我做的,看起来真棒呀!”
随着时间流逝,这些标记渐渐演变成今天的商标。
小小的商标看起来简单,内涵丰富着呢。它帮助消费者识别商品,无声地传达着企业的文化内涵。它是现代商品文化的缩影。
(胡文馨)
行动第二站:搜集商标。
小小的商标里,有不少有趣的知识。我们都成了“商标迷”。老妈笑我,说我一看到商标,就两眼发光。
家里的商品包装、街上的广告、报纸,甚至自己心爱的文具,只要发现了商标,裁剪、拍照、打印……大家的办法真是五花八门。
晚上,我和老爸上街买东西,回家路上,看到前面一个阿姨提着一个品牌服装的纸袋子,袋子上太阳花形状的商标特别漂亮,我心里痒痒的。
“老爸,帮帮我,我想要那个商标。”
“这可不行!‘自己动手,丰衣足食’嘛!”爸爸挑战似的看着我。
怎么办呢?我性格内向。从不敢和陌生人说话。
望着那位阿姨越走越远,我心里急了。我鼓起勇气,追上阿姨,说明了缘由。
阿姨笑眯眯地把商标撕下来给我,还夸我的行动有创意。我的心里乐开了花……
(文成艺)
“排行榜”新鲜出炉
行动第三站:走访调查相关人群,了解各个品牌在人们心中的知名度,制作“商标排行榜”。
今天,我们到步行街等人流集中的地方发放了几百张调查问卷。
一路上。发生了不少好玩的事儿。在一家大超市门口,我差点被当成“商业特务”“逮捕”了。
超市的保安叔叔见买东西出来的人,都聚集到我的周围。他走过来,问了我不少问题。我说我是常师附小的学生,正在参加一个为家乡设计商标的活动,保安叔叔将信将疑。
我急中生智,把这学期学过的古诗从头到尾背了一遍。叔叔哈哈大笑,说:“不错不错,你们的活动很有意义,古诗也背得很流利嘛!”
通过细致的采访和对问卷答,案的统计,我们制定出一张家乡人们心中的“商标排行榜”。“海尔”“可口可乐”“奔驰”被评为“人气王商标”。
(杨佳宝)
行动第四站:查找资料,收集商标故事,采访商家,找出著名商标之所以“著名”的原因。
分头查找资料、采访商家后,我们开了一个“商标故事会”,交流自己收集到的商标故事,总结出驰名商标的“驰名之道”。
一个好商标,必须做到“三好”:
1.好名字
好听易记的名字,使消费者易于识别。好名字还要照顾到消费者的情感。
2.好图案
调查问卷中,38%的人觉得一个成功的商标最重要的是“商标的图案”。好图案应该简洁、生动、形象,具有高度的概括力,符合行业、产品和企业的特点。
3.好故事
很多成功的商标除了有好名字和好图案,它背后还会有一个好故事。如“凯迪拉克”背后隐藏着一个法国探险家的故事。“法拉利”的背后有一个勇敢的飞行员的故事。
无论名字好,还是图案好,故事好,“驰名商标”之所以“驰名”,是因为商标背后的产品值得信赖。我想,这第四“好”也许才是驰名商标“驰名”的根本原因。
(欧阳升榕)
尝试做小设计师
行动第五站:精心设计独具特色的商标。
经过几个月的策划和精心准备,商标研究部的同学们设计出不少独具特色的商标,赶快来欣赏一下吧!
常德牛肉粉商标设计
作者:王凯琳(六年级)
设计说明
1.整幅图由上下两个半圆组成,突出了常德米粉的原料特点,并意味着圆圆满满。
2.上半圆为牛肉粉的材料配方,下半圆是一个碗,说明常德牛肉粉货真价实。
3.商标图案为圆形,希望常德成为世界品牌、畅销全球。
石门柑橘商标设计
作者:周菁(六年级)
设计说明
1.“圆”与“缘”谐音,希望商品与顾客有缘。
2.商标中的三个柑橘,仔细看像一个“品”字,欢迎大家都来品尝。
太阳山商标设计
作者:梁歆雯(六年级)
设计说明:表示山后冉冉升起的太阳。
2.图案表示山峰。
3.CDTYS是“常德太阳山”拼音第一个大写字母的缩写。
柳叶湖商标设计
作者:梁歆雯(六年级)设计说明
1.L图案表示“柳”字拼音第一大写字母“L”的形象写法。
2.图案表示柳叶。
3.图案表示柳叶湖广阔的湖面及清澈的湖水。
博士书店商标设计
作者:熊珊榕(六年级)设计说明
1.以“博”字拼音的首个字母B开头,标识书店名称。
2.以书的图形表示书店。
3.色彩用橘黄——阳光的颜色,代表健康的精神食粮。
商标设计活动中,同学们收获真不小。大家为家乡的本土品牌写了很多份《品牌发展建议书》,送给相关企业。有些商家准备采用这些精彩、别致的商标呢!能为家乡的发展出一份力,大家心里甜滋滋的。
丰盛的“常德牌”风景和物产,带着淳朴的乡土气息。怎样才能让更多的人分享它们?常德师范附小的同学们想出了一个绝妙的主意。
他们成立了一个“商标研究部”。小伙伴们走出校园,考察家乡的风景名胜,了解家乡的特产,设计独具个性的商标,为家乡的发展贡献力量。
商标大调查
行动第一站:搜集资料,采访市区商标事务所的工作人员,全面了解商标的历史和作凋。
从商标事务所出来,我的采访本上记了满满的三大页。想不到商标也是一门有趣的学问,真是“小商标大世界”啊!
传说,很久很久以前,工匠们完成一件令自己骄傲的艺术品后,喜欢在上面刻上名字或者做上特殊的记号,以此无声地宣布:“嘿!这玩意儿是我做的,看起来真棒呀!”
随着时间流逝,这些标记渐渐演变成今天的商标。
小小的商标看起来简单,内涵丰富着呢。它帮助消费者识别商品,无声地传达着企业的文化内涵。它是现代商品文化的缩影。
(胡文馨)
行动第二站:搜集商标。
小小的商标里,有不少有趣的知识。我们都成了“商标迷”。老妈笑我,说我一看到商标,就两眼发光。
家里的商品包装、街上的广告、报纸,甚至自己心爱的文具,只要发现了商标,裁剪、拍照、打印……大家的办法真是五花八门。
晚上,我和老爸上街买东西,回家路上,看到前面一个阿姨提着一个品牌服装的纸袋子,袋子上太阳花形状的商标特别漂亮,我心里痒痒的。
“老爸,帮帮我,我想要那个商标。”
“这可不行!‘自己动手,丰衣足食’嘛!”爸爸挑战似的看着我。
怎么办呢?我性格内向。从不敢和陌生人说话。
望着那位阿姨越走越远,我心里急了。我鼓起勇气,追上阿姨,说明了缘由。
阿姨笑眯眯地把商标撕下来给我,还夸我的行动有创意。我的心里乐开了花……
(文成艺)
“排行榜”新鲜出炉
行动第三站:走访调查相关人群,了解各个品牌在人们心中的知名度,制作“商标排行榜”。
今天,我们到步行街等人流集中的地方发放了几百张调查问卷。
一路上。发生了不少好玩的事儿。在一家大超市门口,我差点被当成“商业特务”“逮捕”了。
超市的保安叔叔见买东西出来的人,都聚集到我的周围。他走过来,问了我不少问题。我说我是常师附小的学生,正在参加一个为家乡设计商标的活动,保安叔叔将信将疑。
我急中生智,把这学期学过的古诗从头到尾背了一遍。叔叔哈哈大笑,说:“不错不错,你们的活动很有意义,古诗也背得很流利嘛!”
通过细致的采访和对问卷答,案的统计,我们制定出一张家乡人们心中的“商标排行榜”。“海尔”“可口可乐”“奔驰”被评为“人气王商标”。
(杨佳宝)
行动第四站:查找资料,收集商标故事,采访商家,找出著名商标之所以“著名”的原因。
分头查找资料、采访商家后,我们开了一个“商标故事会”,交流自己收集到的商标故事,总结出驰名商标的“驰名之道”。
一个好商标,必须做到“三好”:
1.好名字
好听易记的名字,使消费者易于识别。好名字还要照顾到消费者的情感。
2.好图案
调查问卷中,38%的人觉得一个成功的商标最重要的是“商标的图案”。好图案应该简洁、生动、形象,具有高度的概括力,符合行业、产品和企业的特点。
3.好故事
很多成功的商标除了有好名字和好图案,它背后还会有一个好故事。如“凯迪拉克”背后隐藏着一个法国探险家的故事。“法拉利”的背后有一个勇敢的飞行员的故事。
无论名字好,还是图案好,故事好,“驰名商标”之所以“驰名”,是因为商标背后的产品值得信赖。我想,这第四“好”也许才是驰名商标“驰名”的根本原因。
(欧阳升榕)
尝试做小设计师
行动第五站:精心设计独具特色的商标。
经过几个月的策划和精心准备,商标研究部的同学们设计出不少独具特色的商标,赶快来欣赏一下吧!
常德牛肉粉商标设计
作者:王凯琳(六年级)
设计说明
1.整幅图由上下两个半圆组成,突出了常德米粉的原料特点,并意味着圆圆满满。
2.上半圆为牛肉粉的材料配方,下半圆是一个碗,说明常德牛肉粉货真价实。
3.商标图案为圆形,希望常德成为世界品牌、畅销全球。
石门柑橘商标设计
作者:周菁(六年级)
设计说明
1.“圆”与“缘”谐音,希望商品与顾客有缘。
2.商标中的三个柑橘,仔细看像一个“品”字,欢迎大家都来品尝。
太阳山商标设计
作者:梁歆雯(六年级)
设计说明:表示山后冉冉升起的太阳。
2.图案表示山峰。
3.CDTYS是“常德太阳山”拼音第一个大写字母的缩写。
柳叶湖商标设计
作者:梁歆雯(六年级)设计说明
1.L图案表示“柳”字拼音第一大写字母“L”的形象写法。
2.图案表示柳叶。
3.图案表示柳叶湖广阔的湖面及清澈的湖水。
博士书店商标设计
作者:熊珊榕(六年级)设计说明
1.以“博”字拼音的首个字母B开头,标识书店名称。
2.以书的图形表示书店。
3.色彩用橘黄——阳光的颜色,代表健康的精神食粮。
商标设计活动中,同学们收获真不小。大家为家乡的本土品牌写了很多份《品牌发展建议书》,送给相关企业。有些商家准备采用这些精彩、别致的商标呢!能为家乡的发展出一份力,大家心里甜滋滋的。