马可·波罗到过西藏吗?

来源 :西南民族学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuln6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
意大利人马可·波罗在中国曾广泛游历,到过大江南北的许多地方。中国的西藏地区他是否也去过呢?从《马可·波罗游记》的有关内容看,他并没有到过。 马可·波罗有可能进入西藏地区的机会只有一次,即他奉命出使哈喇章(云南)时。在各种版本的《马可·波罗游记》中,叙述马可·波罗前往哈喇章的路线时,均是抵成都后,又从成都出发,经“Tibet”到“建都”,再渡过“不鲁郁思河”,然后进入“哈喇章”。 Italian Marco Polo traveled extensively in China to many parts of the country, north and south of the country. Has he visited Tibet in China too? He has not seen anything related to the travelogue of Marco Polo. Marco Polo only had the chance to enter the Tibet area once, when he was ordered to set Halazhang (Yunnan). In various editions of the Travels of Marco Polo, when describing Marco Polo’s journey to Ha Lazhang, he arrived in Chengdu and then from Chengdu to Tibet via the “Tibet” Through the “not Lu Yu Si River”, and then enter the “Ha La chapter.”
其他文献
严重感染导致的急性肾损伤(acute kidney injury,AKI)通常是多器官功能障碍综合征(MODS)的一部分.其病变的实质是细菌、病毒及某些可溶性细胞成分和免疫介质通过不同机制启动
会议
急性肾损伤(AKI)是临床常见危重症,其发病率在ICU高达30%-67%,死亡率为30%-80%.如何有效预防和治疗AKI一直是肾科医师面临的严峻挑战.临床上,患者出现少尿或无尿常预示着AKI的发
会议
内容摘要:《语文教学法》是师范学校的学生学习的重要内容。师范学校语文教学必须重视对学生进行小学语文作文教学的初步训练,让学生掌握小学语文教学法的基本知识,具有从事小学语文教学的能力。作文教学是《小学语文教学法》的重要内容,是语文教学的重要方面,提升师范生的作文教学的理论和方法,能掌握语文教学的主动权,帮助学生打好基础知识,提升学生能力,让作文教学更有效果。   关键词:师范 作文 能力 策略  
利尿剂是一类通过抑制肾小管对水、电解质的重吸收,使尿量排出增多的药物.根据作用部位和机理不同,可将其分为襻利尿剂、噻嗪类利尿剂、保钾利尿剂、渗透压性利尿剂、碳酸酐
会议
急性肾损伤(Acute kidney injury,AKI)是一种涉及多学科的临床常见危重病,由多种病因造成肾功能在短期内急性减退.急性肾小管坏死是最常见的AKI(占90%以上),为不同原因(如缺血
会议
The exhibition“Lotus Pond:Dong Xiaoming’s Composite Ink Art”opened at Kunsthaus Hamburg,the city’s national art museum,in Hamburg,Germany on April11,2011.Ch
各市州、县(市)人民政府,省政府各厅委、各直属机构:为进一步贯彻和落实《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发[1997]26号)和《吉林省统一企业职工
众所周知,肾脏是伴随衰老而出现明显的形态和功能改变的重要器官之一,老年人群是急性肾损伤(AKI)的高危人群、预后更严重,深入了解和研究老年肾AKI的易感性,从而对避免、减少
会议
摘要:思想品德课理论性较强,故有其严肃性、枯燥性的一面,若照本宣科,必然出现“听者昏昏然”的局面,学生会在这种“闷课”下失去学习兴趣。而在教学过程中,教师起主导作用,任何教学成果的取得都离不开教师具体的教学方法。教无定法,过去的我讲你听的教学模式已不适应现代教育。因此,在课堂中要注意教学方法的多样化。  关键词:小学思想品德;教学策略;方法探索  在教学中,方法是多种多样的,也是灵活运用的。在素质
丰富多彩的苗族装饰艺术,是苗族文化发展的特殊载体,是苗族物质文化和精神文化的结晶,是社会历史条件下的文化产物。苗族装饰艺术经过上千年的积淀,折射出苗族的历史发展过