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实行“经费省级政府统筹、管理以县为主”的管理体制，是“新机制”的突出特征和贡献。从近两年的实施效果看，“新机制”产生了明显的效应。但仍面临着许多亟待解决的问题，如经费不到位、辍学率上升、学校财政压力较大等。继续加大经费投入，规范公用经费开支，避免辍学的“反弹”现象，加强预算管理等是当前亟需关注的问题。