【摘 要】
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VB程序的教学教师只有根据要求,注意实际问题在VB程序中如何解决,从感性的认识、算法的分析、界面的设计和源代码逐次分析并用实际例子的教学方法,学生才能比较好地理解,才不
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VB程序的教学教师只有根据要求,注意实际问题在VB程序中如何解决,从感性的认识、算法的分析、界面的设计和源代码逐次分析并用实际例子的教学方法,学生才能比较好地理解,才不会有畏难的现象。
VB program teaching teachers only on request, pay attention to how to solve practical problems in the VB program, students from a perceptual understanding, algorithm analysis, interface design and source code analysis and practical examples of teaching methods, students can better understand, There will be no fear of the phenomenon.
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