【摘 要】
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教学体系和教学内容的不确定导致国际私法教学的不稳定性和模糊性,理论与实践的严重脱节导致冲突法成为.空中楼阁,学时的不足和课程的衔接不当使统一实体法、程序法以及区际
【机 构】
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吉首大学法学院,湖南,吉首,416000
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教学体系和教学内容的不确定导致国际私法教学的不稳定性和模糊性,理论与实践的严重脱节导致冲突法成为.空中楼阁,学时的不足和课程的衔接不当使统一实体法、程序法以及区际法律问题成为"荒草地",司法考试导致国际私法教学面临新的挑战.教学体系和教学内容的确定是提高国际私法教学质量的前提,树立理论和实践兼顾的教育理念是提高国际私法教学质量的关键,学时的适当增加及课程的妥当衔接是提高国际私法教学质量的必要保障,在教学中融入司法考试内容是提高国际私法教学质量的一种手段.
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