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学生在成长的过程中,需要老师具体指导,尤其是他们的读书生活,我们一再抱怨学生学习差。其实学生也想学习好,只是不知道该怎样学习。重视对“后进生现象”的研究,加强对后进生的教育转化,具有深远的意义。学生的成长空间既有宽容的态度,更需要教师去开拓他们精神成长的空间。
在小学数学教学中做好后进生的教育转化
【摘 要】
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学生在成长的过程中,需要老师具体指导,尤其是他们的读书生活,我们一再抱怨学生学习差。其实学生也想学习好,只是不知道该怎样学习。重视对“后进生现象”的研究,加强对后进
【机 构】
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习水县第一小学
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2020年7期
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