新课标下的生物教学

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在创新教育和现代教育的基础上,要抓紧学科特点和教材的实际内容,有的放矢地对学生实施教育。笔者认为,教书为次,育人才是主,培养学生良好的学习习惯和一生受用的学习能力是最为重要的。为了达到此目的,在教学中必须利用好一些重点教学环节去实施。
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