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PBL教学法是以"提问"为基础,学生为中心、教师为纽带指导教学的一种讨论式教学模式。探讨如何运用PBL(problem-based learning,PBL)教学法在外科实验教学中的有效结合。将PBL教学法应用于外科实验教学,并与传统教学方法进行比较,使学生解决问题和发现问题的能力明显提高,学习兴趣和自学能力、动手能力明显提高。