【摘 要】
：
目的:观察教练角色赋予加个人健康记录延续性护理模式在类风湿性关节炎(RA)患者中的应用效果。方法:选取2017年6月—2019年7月濮阳市安阳地区医院93例RA患者,2017年6月—2018
论文部分内容阅读
目的:观察教练角色赋予加个人健康记录延续性护理模式在类风湿性关节炎(RA)患者中的应用效果。方法:选取2017年6月—2019年7月濮阳市安阳地区医院93例RA患者,2017年6月—2018年6月46例为对照组,采取常规延续护理,2018年7月—2019年7月47例为研究组,在对照组基础上采取教练角色赋予+个人健康记录延续性护理模式干预,比较两组知识掌握度、用药依从性、干预前后关节压痛指数、生活质量[Barthel指数(BI)评分]。结果:研究组知识掌握度为95.74%高于对照组的76.09%(P<
其他文献
该文介绍了济钢双机架可逆冷轧机的特点，阐述了该轧机工艺润滑（乳化液）系统的工艺流程、设备配置及其运行情况，并对运行中存在的问题进行了思考，根据现场使用的实际情况对当前乳化
气动人工肌肉是气动发展史上的一个新的里程碑，该文基于对Mckibben气动人工肌肉预紧力的研究，并将气动人工肌肉在恒压恒体积状态下视为“气弹簧”，通过对气动人工肌肉在有无预紧
该文采用纯黏性润滑方程和层流N-S方程，对带有锥腔的静压气体润滑轴承内的压力分布作了理论上的研究。通过通流面积和马赫数的计算深入分析了随着气膜厚度的变化，轴承流场内压
慢性肾脏病(chronic kidney disease,CKD)发病率逐年升高,慢性肾脏病患者随其肾功能下降并发骨矿物质代谢紊乱(mineral and bone disorder,MBD),主要表现为钙磷代谢异常、继
作为一种激励学生主动学习的良好教学方法,任务驱动教学法能够很好地克服讲授式教学法在行政法庞杂的知识体系中的缺点,提高学生的学习兴趣,培养自主学习的能力。任务驱动教
目的:观察富亚麻酸膳食联合动静脉内瘘强化护理在糖尿病肾病维持性血透患者中的应用效果。方法:选择2017年1月—2019年2月于阳江市阳东区人民医院通过动静脉内瘘途径接受维持