论文部分内容阅读
中学语文教学有着得天独厚的美育条件,发掘教材中美的潜在规律,运用各种教学手段和技巧,在教学中贯穿审美教育是语文课堂教学中不能回避的内容。在此浅谈初中语文教学中如何浸润审美教育,以期望能引起一线语文教师对美育和教学结合方面的重视和思考。
插上审美的翅膀,创设美育氛围——浅谈初中语文教学中美育的操作
【摘 要】
：
中学语文教学有着得天独厚的美育条件,发掘教材中美的潜在规律,运用各种教学手段和技巧,在教学中贯穿审美教育是语文课堂教学中不能回避的内容。在此浅谈初中语文教学中如何
【机 构】
：
四川外语学院附属外国语学校
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2017年17期
其他文献
采用光学显微镜(LM)、透射电子显微镜(TEM)、扫描电子显微镜结合X射线能谱仪(SEM-EDXA)及共聚焦激光扫描显微镜法(CLSM)研究了沙柳(Salix psammophila)的超微结构及其木素在
介孔材料是一类孔径分布在2～50nm之间的多孔材料，具有比表面积大、孔隙率高、孔径分布窄、孔排列有序的特点。本文综述了近几年介孔TiO2-SiO2复合材料的合成、表征及在造纸上应
摘 要：探索有别于传统的阅读教学新途径，多方面多角度渗透学习方法，旨在全方位提高学生的学习效率，让学生学会学习，真正成为学习的主人，展现老师主导、学生主体的教学模式，实现真正意义上的素质教育。 关键词：单元整体；认识规律；学习方法；训练模式 陶行知先生在《教学合一》中说：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”他从教学的角度论述了学生会学是教书要达到的最佳效果。新世纪的文盲将是不
2011年12月2日，“河南企业研发中心建设论坛”在郑州举办。．河南省人大常委会原副主任张以祥出席并讲话，河南省科协副主席粱留科宣读《关于表彰2011年河南企业研发中心建设论文
为了有效解决视频流媒体传输网络带宽、播出视频质量和用户实时性访问之间的矛盾,本文提出了一种基于视觉显著计算的视频流媒体渐进式表达方法.在视频内容分析和理解的基础上
针对造纸生产线上纸张定量水分控制系统存在的大惯性、大时滞及强耦合问题,提出了一种控制方法.使用静态解耦的办法使得系统分解成为水分和定量两个独立的控制回路,将卡尔曼