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从江苏省深化教育和体育体制改革的切入点——＂体教融合＂的背景出发,在分析其内涵及高校高水平运动队管理特点、原则和内容的基础上,以河海大学高水平运动队为例,从教学管理、训练和比赛管理、生活管理和招生、就业管理入手,探讨高水平运动队优化管理模式和人才培养方式并提出建议。
江苏省“体教融合”背景下高校高水平运动队管理与人才培养的研究——以河海大学高水平运动队为例
【摘 要】
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从江苏省深化教育和体育体制改革的切入点——＂体教融合＂的背景出发,在分析其内涵及高校高水平运动队管理特点、原则和内容的基础上,以河海大学高水平运动队为例,从教学管理、
【机 构】
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河海大学体育系
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2014年3期
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