继承发展 守正创新——新中国成立以来小学语文教材建设的经验与思考

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推进小学语文教材建设,需要以史为鉴,总结经验。回顾新中国成立至今,我国小学语文教材建设从七套全国通用教材到一纲多本,再到统编教材的发展历程,可知:全面贯彻执行党的教育方针,是语文教材编写的根本目标和基本方向;精选教育教学内容,是语文教材建设的核心问题;加强科学研究,“继承发展,守正创新”是语文教材建设的基本要求与发展途径;建立专业的高水平的编写队伍,是教材建设权威性和严肃性的重要保障。
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