在贵州省赤水市旺隆小学，放学后会有“四点半课堂”，对易地扶贫搬迁儿童和留守儿童进行心理辅导、感恩教育和学业辅导。“四点半课堂”后，周雨、周会姐妹俩便会结伴回家。周雨13岁，读六年级；周会11岁，读四年级。因家庭发生变故，两个人自小便随爷爷奶奶一起生活。
　　2017年8月，旺隆小学生整体搬迁至现在的新校区，教学环境焕然一新。姐妹俩也从半山腰的永兴村搬至现在的创业大道安置点，上学的路从坑坑洼洼的山路，变为了10分钟就可以步行抵达的平坦马路。
　　搬来之前，周雨、周会家是建档立卡贫困户，几乎没有经济收入。了解到这个情况之后，旺隆小学通过多种方式对他们进行资助。据学校党总支书记、校长雷辉华介绍，学校每学期会资助每个孩子500元，学校对接的一位爱心人士，去年资助了两个人2000元。除此之外，姐妹俩作为孤儿，能够得到学校孤儿资助项目每人每学期600元的支持。与此同时，学校将姐妹俩的情况汇报给当地政府后，相关部门帮助她们的爷爷找到了一份公厕管理的工作，每年能够有1万多元的收入。“学校做的这些努力，就是为了确保学生不会因为贫困而辍学。”雷辉华说。

　　姐妹俩学习努力，成绩不错，还积极参加了水培社团、拉丁舞社团、合唱团等。上学期，周会所在的合唱团在赤水市合唱比赛中获得了乡镇组一等奖。
　　据雷辉华介绍，学校共有77位易地扶贫搬迁儿童和留守儿童。为了保证每位学生接受教育，在做好资助工作的同时，每学期开学初，学校都组织教师对未返校报到的学生逐一进行家访，了解情况，开展控辍保学工作；开展“四点半课堂”和丰富多彩的社团活动，帮助学生更阳光、自信地成长；推进家校共建，帮助家长了解学校，保障孩子接受教育。
　　12岁的陈佳慧，是陕西省千阳县燕伋小学五年级的学生，也是燕伋小学389位建档立卡贫困家庭学生之一。2017年8月，燕伋小学正式开学，从东庄村搬到千和雅居安置点的陈佳慧，与其他2430名学生一起走进了这所为解决易地扶贫搬迁、进城务工农民随迁子女入学而修建的现代化小学。
　　在这所学校，陈佳慧第一次使用了手写黑板和多媒体设备相融合的智慧教室互动黑板，也参加了学校的汉字听写社团。良好的教学设施、多彩的社团活动，让她迅速喜欢上了这所学校，并很快与同学们融在了一起。2018年，是中国改革开放40周年，燕伋小学为此做了“改革开放40周年成果展”，陈佳慧成为这个展览的小讲解员。
　　“学校培训他们成为展览的小讲解员，锻炼他们的同时，也是让他们直观了解这些年生活的变化。”李佳慧的帮扶老师李珍说。在李珍的眼中，李佳慧学习勤奋而踏实，做事情从不让人失望。
　　在燕伋小学，有农村学生2187人，占在校生总人数的90%；建档立卡贫困户家庭学生389名，占比16%。据校长兰晓利介绍，学校辐射周边8个移民搬迁点及4个深度贫困村。通过控辍保学、精准资助全覆盖、扶志扶智、家校联动等方式，保障农村家庭特别是农村贫困家庭对优质教育资源的需求。
　　“扶贫先扶智，扶贫必扶志。”教育精准扶贫事业正健康有序开展。