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威尔金斯曾说过:"没有语法,人们不能表达很多东西,而没有词汇,人们则无法表达任何东西."作为语言三要素之一的词汇是语言的内核和建构材料,是语言能力的有机组成部分和发展语言技能的重要基础,在整个语言教学过程中起着举足轻重的作用.一个学生所掌握的词汇量大小和正确运用词汇的熟练程度,往往是衡量其语言水平的尺度之一.没有一定的词汇量,学生的语言技能只能是无源之水,无本之木.最近,教育部正式启动了大学英语教学改革项目.根据<大学英语课程教学要求(试行)>的精神,大学阶段的英语教学要求