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在现代化教育理念发展与推行的今天,初中音乐学科教学为教育事业承担了陶冶学生精神世界的重要职责,并在新课改素质教育理念之下优化与创新教学方法,继续扩大这种教学影响,以此体现音乐学科存在的价值与意义.本文分析与研究在初中音乐学科教学之中如何渗透多元智能教学理念,以促进学生素质全面发展,紧随素质教育理念需求.