【摘 要】
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随着时代快速发展,新课改政策的深入,当前我国小学阶段数学教学有了明显的改变,大部分教师都已经抛弃传统的思想,重视对学生综合能力的培养.相比其他阶段的学生,小学阶段的学
【机 构】
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吉林省白城市洮南市第七小学 吉林 白城 137100
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随着时代快速发展,新课改政策的深入,当前我国小学阶段数学教学有了明显的改变,大部分教师都已经抛弃传统的思想,重视对学生综合能力的培养.相比其他阶段的学生,小学阶段的学生年纪较小,身心发育较不成熟,所以在实际教学中教师要通过引导的方式提升其对于学习的兴趣,有针对性地渗透数学思想,这样才能为学生之后发展奠定基础.本文对此进行了细致的分析,以供参考.
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