基于CiteSpace可视化分析初步构建PBM教学模式

来源 :湖北师范大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zzslcg123

【摘要】

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先以“基于问题的学习(Problem-Based Learning)”和“思维导图(Mind Map)”两个关键词在中国知网分别关于化学教学进行检索,再运用CiteSpace可视化软件分析,梳理关于“基于

【作者】

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李圳平王冬明刘江燕

【机构】

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湖北师范大学化学化工学院

【出处】

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湖北师范大学学报:自然科学版

【发表日期】

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2021年1期

【关键词】

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基于问题的学习思维导图 CITESPACE 教学模式 problem-based learning mind mapping CiteSpace teachi

【基金项目】

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湖北师范大学2019年教师教育研究开放基金项目(项目编号:TEZ03),湖北师范大学2020年研究生科研创新项目(20200118)

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先以“基于问题的学习(Problem-Based Learning)”和“思维导图(Mind Map)”两个关键词在中国知网分别关于化学教学进行检索,再运用CiteSpace可视化软件分析,梳理关于“基于问题的学习(Problem-Based Learning)”和“思维导图(Mind Map)”在国内化学教学上研究的关注点,在此基础上与我国的化学教学相结合,分析“基于问题的学习(Problem-Based Learning)”和“思维导图(Mind Map)”的共同点,并从中提炼出问题导图(Proble

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