【摘 要】
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识字教学是小学语文的基础.识字教学必须树立崭新的教学理念,对识字教学功能进行再认识.教师既要 充分调动学生的学习积极性和主动性,发展学生的逻辑思维和创造能力,还要注意
【机 构】
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河北省孟村回族自治县高寨镇小许孝子小学
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识字教学是小学语文的基础.识字教学必须树立崭新的教学理念,对识字教学功能进行再认识.教师既要 充分调动学生的学习积极性和主动性,发展学生的逻辑思维和创造能力,还要注意培养学生在生活中识字 的意识和习惯,教给学生识字方法,培养识字能力和良好的书写习惯.
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