【摘 要】
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一、高中作文教学的三个阶段和要求针对当前中学生作文较差的实际，我将高中三年的作文教学分为三个阶段进行，并称之为“三步走”方法。即高一年级，其目的是强化写作练习和造句练
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一、高中作文教学的三个阶段和要求针对当前中学生作文较差的实际，我将高中三年的作文教学分为三个阶段进行，并称之为“三步走”方法。即高一年级，其目的是强化写作练习和造句练习，以及基础文体——记叙文的写作练习，主要让学生进行自由式写作练习；高二年级开始话题作文、命题和半命题作文练习，这一阶段均在教师指导下，学生进行自由式写作练习：高二年级开始话题作文、
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