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本文针对农村初中英语教学资源不足等问题，借鉴互联网技术中的Web2．0技术优势，充分发挥初中英语课堂中的．师生互动，提出了Web2．0技术在初中英语教学中的应用探索研究，激发了学生学习外语的兴趣，提升了学习外语的主动性。
web2．0技术在初中英语教学中的探索与研究
【摘 要】
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本文针对农村初中英语教学资源不足等问题，借鉴互联网技术中的Web2．0技术优势，充分发挥初中英语课堂中的．师生互动，提出了Web2．0技术在初中英语教学中的应用探索研究，激发了学生学习
【机 构】
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衢州职业技术学院／杭州肖恩科技有限公司浙江省龙游县模环初级中学;
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2011年20期
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