【摘 要】
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基于记忆信息三级加工模型,探索性地提出了听力理解的认知层次,即意象图式层、意象层、知觉层、感觉层;利用意象图式的特征和基本类型对听力学习的理解过程进行简要的分析,改
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基于记忆信息三级加工模型,探索性地提出了听力理解的认知层次,即意象图式层、意象层、知觉层、感觉层;利用意象图式的特征和基本类型对听力学习的理解过程进行简要的分析,改进现有英语学习者的听力学习策略,提高听力学习效率。
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