我科1997~2003年对18例眼球摘除术患者行心理护理。现总结如下。
　　
　　资料与方法
　　
　　本组18例，男14例，女4例；年龄5~65岁；眼球破裂6例，角膜溃疡穿孔4例，绝对期青光眼2例，眼内炎2例。
　　心理因素分析：焦虑、恐惧心理：患者往往因眼球摘除造成容貌改变，认为面目丑陋，易产生悲观心理；把生活看得灰暗，对未来失去信心，心理不平衡，难以接受现实，使病人焦虑不安、恐惧、忧郁。
　　孤独感：往往感觉自我价值丧失，感到孤独无助。因此，对医护人员的言行及周围环境的变化极为敏感、多疑，期望得到医护人员及家人的关爱。
　　性格改变：由于失去眼睛造成生理上的缺陷，心理适应发生障碍，表现为沉默寡言、忧郁寡欢、不愿于人交往。
　　自我概念變化：由于社会因素与周围环境的影响，产生极大的心理压力，担心自己不能应对外界的挑战，害怕别人对自己反感，自信心下降、产生自卑感。
　　
　　护 理
　　
　　建立良好的护患关系：由于承受到意外伤害，往往在精神上承受着巨大的压力。此时，我们护理人员要以高度的责任心、善良的同情心，主动、细致地与病人交换意见，清除病人精神上的各种压力，缓解病人的紧张心理。使病人改变想法，让其感到亲切、温暖，感到有依靠。启发病人接受事实、面对现实，以积极的态度面对人生。
　　营造温馨的环境：为病人提供舒适的环境，让病人得到充分的休息。医护人员不但要处处关心体贴病人，满足病人的需求，还要做好其亲属的思想工作。鼓励病人家属、亲人、同事、朋友多来探视，带来温馨和亲情，让病人时时感受到亲人的关爱及尊重，从而消除孤独、被遗忘感，树立战胜疾病的勇气。从而正视现实，勇敢面对人生。
　　根据不同年龄、不同文化层次，进行心理疏导：①对青少年患者，帮助他们正视现实，树立正确的人生观，给他们讲身残志坚的例子，使他们认识到失去了眼睛但还有健全的四肢，还可以工作学习，一样可以成为对社会有贡献的人，激励他们面对美好的生活。②对中老年患者，我们要以坦诚的态度与病人交谈，让他们懂得既然不幸已经发生，就必须勇敢地面对现实。急躁、焦虑情绪都不利于疾病的恢复，只有积极愉快地配合治疗，才能加速疾病康复。
　　 术后保持患眼结膜囊清洁，点抗炎眼药水预防感染，便于以后装配义眼。
　　我科收治的1 8例患者，经过护理人员完善的心理护理，均保持了稳定的情绪，对治疗采取积极态度，对战胜疾病充满了信心，能正确对待人生。