【摘 要】
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目的探讨观察细致化健康教育在降低PICC带管期间不良情况中的效果。方法选取2011年3月—2013年3月于本院采用PICC治疗的70例患者为研究对象,将其随机分为对照组(常规健康教育
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目的探讨观察细致化健康教育在降低PICC带管期间不良情况中的效果。方法选取2011年3月—2013年3月于本院采用PICC治疗的70例患者为研究对象,将其随机分为对照组(常规健康教育组)35例和观察组(细致化健康教育组)35例,然后将两组患者带管期间的干预前后的PICC带管相关知识掌握情况与不良情况发生率、对教育的满意程度进行比较。结果观察组干预后的PICC带管相关知识掌握优良率高于对照组,不良情况发生率低于对照组,对教育的总满意率高于对照组,P均<0.05,均有显著性差异。结论细致化健康教育在降低PICC带管期间不良情况中的效果较佳,且患者对其满意程度也更高。
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