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浅析情感教育对教学过程的影响——重视情感教育 促进体育教学
浅析情感教育对教学过程的影响——重视情感教育 促进体育教学
来源 :成都教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xx495355910
【摘 要】
:
所有教学过程都伴有情感体验,教学即教师引起的维持、促进学生学习的所有行为方式.在教学过程中要"充分发挥人的作用"关键在"促进者和学习者之间的人际关系的某些态度品质".
【作 者】
:
黄爱民
【机 构】
:
成都市第二十中学
【出 处】
:
成都教育学院学报
【发表日期】
:
2001年7期
【关键词】
:
情感教育
教学过程
师生关系
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所有教学过程都伴有情感体验,教学即教师引起的维持、促进学生学习的所有行为方式.在教学过程中要"充分发挥人的作用"关键在"促进者和学习者之间的人际关系的某些态度品质".重视情感教育,建立新型的师生关系,才能更有效地促进体育教育.
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