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随着小学科学课程改革对高素质小学科学教师的需求,近年来一些高等院校先后在小学教育本科专业开设了科学方向.本文从课程的学分、学时、模块结构等方面比较分析了国内3所高校小学教育专业（科学）的本科课程设置方案,在此基础上就该专业方向课程设置中存在的问题提出若干建议.
小学教育专业（科学）本科课程设置的比较研究
【摘 要】
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随着小学科学课程改革对高素质小学科学教师的需求,近年来一些高等院校先后在小学教育本科专业开设了科学方向.本文从课程的学分、学时、模块结构等方面比较分析了国内3所高
【机 构】
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重庆师范大学化学学院,重庆师范大学重庆市小学教师教育研究中心
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2011年11期
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