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随着智能时代的到来,互联网信息技术与医学生物化学课程深入融合,促使传统"一言堂、填鸭式"的教学模式,变得网络化、数字化、多样化的终身教育模式,不受时间、空间的限制,处处能学、时时能学。激发了学生自主学习的意识,变被动学习为主动快乐的学习,从而提高了教学质量。
超星学习通融合传统教学，提高生物化学教学质量
【摘 要】
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随着智能时代的到来,互联网信息技术与医学生物化学课程深入融合,促使传统"一言堂、填鸭式"的教学模式,变得网络化、数字化、多样化的终身教育模式,不受时间、空间的限制,处
【机 构】
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白城医学高等专科学校;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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“白城医学高等专科学校立项研究课题”《利用超星学习通融合传统教学提高生物化学质量的研究》的阶段性成果
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