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在小学数学教学中,教师要及时转变教学思想,改变以往陈旧的教学模式,针对学生特征和兴趣将其科学分组,引导学生对数学知识进行积极探索和研究,在合作中培养学生的合作意识、竞争意识,使学生相互尊重,积极配合完成教学任务.小组合作学习模式的引入,可以加深学生对数学知识的理解,提升数学教学的有效性.
浅析小组合作学习有效性在小学数学课堂中的提升策略
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要及时转变教学思想,改变以往陈旧的教学模式,针对学生特征和兴趣将其科学分组,引导学生对数学知识进行积极探索和研究,在合作中培养学生的合作意识、
【机 构】
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贵州省安顺市普定县马场镇联合小学 562105
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
：
2019年8期
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