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随着我国信息技术的快速发展，计算机应用技术也在不断更新换代，这给中职学校计算机专业的发展既带来了机遇，也使其面临严峻的挑战，其中最为突出的就是师资队伍建设问题。但在现实情况下，中职学校的计算机专业教师很少来自企业，基本都是从普通高校直接到中职学校，所以在专业实践和教学科研等方面的经验相当欠缺，“双师型”教师相当匮乏。因此，培养一支高素质的计算机专业“双师型”教师队伍成了许多中职学校计算机专业建设中最为迫切的任务。