论文部分内容阅读
讨论了叠氮化钠中亚硝酸钠对产品含量分析结果的影响,并通过推导提出了针对高锰酸钾-碘化钾法分析叠氮化钠含量的修正公式。
叠氮化钠中的亚硝酸钠对产品含量分析的影响
【摘 要】
：
讨论了叠氮化钠中亚硝酸钠对产品含量分析结果的影响,并通过推导提出了针对高锰酸钾-碘化钾法分析叠氮化钠含量的修正公式。
【机 构】
：
山东省化工研究院,山东艾孚特科技有限公司
【出 处】
：
山东化工
【发表日期】
：
2015年14期
【基金项目】
：
山东省“泰山学者”建设工程基金项目（编号：TS20130918）
其他文献
为了解山西省实施《全民健身计划》现状及存在的问题,为山西省体育主管部门进一步实施《全民健身计划》提供科学依据与决策参考,同时也为山西省进一步实现2015年《全民健身计
通过对安徽省体育教育专业毕业生就业情况的调查研究,指出当前安徽省体育教育专业人才培养和社会需求存在不平衡的状况,招生规模偏大.毕业生报考中小学新任体育教师岗位人数
<正> 恩格斯说过:“根据唯物主义的观点,历史中的决定因素,归根结蒂是直接生活的生产和再生产。但是,生产本身又有两种。一方面是生活资料,即食物、衣服、住房以及为此所必需的工具的生产;另一方面是人类自身的生产,即种的藩衍。”(《家庭、私有制和国家的起源》)这就告诉我们,人类社会的发展,受两种生产的制约:一是物质资料的生产和再生产;一是人类自身的生产和再生产,即人口的生产和再生产。
<正> 如果说实验室是学校的'半壁江山',是学校教学、科研、技术开发、生产试验的基地,那么,国家重点投资建设的国家重点实验室便是实验室系列中的'国家队'了
健康促进的实现不是卫生部门或者其他的任一部门能够单独完成的,它所倡导的是利用一切可以利用的力量来增进健康。体育健康促进是运用体育手段来改善人们的行为习惯及生活方
使八水硫酸铽与对苯二甲酸（HOOCC6H4COOH）在N,N-二甲基甲酰胺（DMF）和甲醇的混合溶剂中反应,采用挥发法,合成了一个三维的配位聚合物[Tb2（OOCC6H4COO）3]·DMF·4H2O。采用元
传统的物理化学课程评价方式单一,不能有效考核民族院校少数民族为主体学生的教学效果。为此,提出有利于学生全面发展的教学方法和物理化学课程评价体系,重点从增强过程性评
通过项目法教学在干燥单元中科学地组织和实施,激发了学生的学习热情,培养了学生的自主学习能力和探索未知世界的精神,在教学过程中学生可以根据项目的需求来学习,有的放矢,
采用普通凿井法强排硬过,张屯矿副立井在10 d内顺利通过第三系砾石强含水层(涌水量Q≥130 m3/h),较冻结法施工缩短建井工期6个月,节约投资800万元.
本文精心设计了课的导入,并对教学目标进行了分析,详细讲授偏摩尔性质的定义及物理意义。通过偏摩尔性质加和公式的推导及例题详解引导学生思考偏摩尔性质的应用,提高了学生