论文部分内容阅读
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及访谈法,进行大学生体育专选课学习的满意度调查。调查结果表明,学生对专选课上同学关系和教师的职业道德较为满意,对部分专选课任课教师的技术水平和教学方法、体育场馆器材卫生和管理水平、体育评价的公开性、学习内容的传统性满意度较低。学校不仅要充分挖掘现有的体育教师的潜能,要对教师进行多渠道的培训,而且要加强场馆的建设和管理,合理开发体育资源。