浅谈小学中段童话阅读教学内容的确定

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本文从当前小学语文童话教学的实际情况入手,结合小学中段童话的“教材内容”,依据年级特点确定出合宜的童话教学内容,并在教育实践中,通过教学实践进行验证,希望从中找出解决童话教学内容问题的关键。
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