【摘 要】
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在网络技术的支持下进行《高等数学》教学是现在高校重点关注研究的问题。他们基于我校农学高等数学传统教学存在的一些问题,通过线上+线下的混合式教学内容设计、过程设计与
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在网络技术的支持下进行《高等数学》教学是现在高校重点关注研究的问题。他们基于我校农学高等数学传统教学存在的一些问题,通过线上+线下的混合式教学内容设计、过程设计与实施、取得的效果等方面进行了阐述,探索出了符合我校农学传统教学与网络教学相结合的有效教学模式,他们发现在使用混合教学的班级,学生课堂参与度极大提高,学习次数增加三倍,学习成绩大幅度提高。
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