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中国是诗的国度。在悠久深厚的华夏文明润泽下,中国诗歌源远流长。学生学会鉴赏古诗是他们步入古典文学殿堂门槛的第一步。因此,教师应充分利用课堂,运用切实可行的教学方法,引导学生学会鉴赏古诗。下面,笔者以李商隐的七绝《夜雨寄北》(君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。)为例来探析引导学生鉴赏古诗的方法。