在新课标的引领下构建高效思品课堂

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在新课标的引领下,课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间交往、互动的舞台;不是对学生进行训练的场所,而是引导学生发展的场所.新时代教师应尽可能多地为师生双方的自由创造留下空间,及时捕捉课堂信息,促成动态调控,让课堂教学充满趣味,让师生的生命活力在课堂上焕发出来.
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