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内科学见习是从医学理论向临床实践转化的起始阶段.随着社会的发展、医学科学的进步和医学模式的转变,在内科学见习教学过程中采用多种教学方法融入人文素质教育,对于培养高素质的医学人才具有重要意义。
内科学见习中采用多种教学方法实施人文素质教育
【摘 要】
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内科学见习是从医学理论向临床实践转化的起始阶段.随着社会的发展、医学科学的进步和医学模式的转变,在内科学见习教学过程中采用多种教学方法融入人文素质教育,对于培养高素质的医学人才具有重要意义。
【机 构】
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519000珠海,中山大学附属第五医院教学科,519000珠海,中山大学附属第五医院教学科,519000珠海,中山大学附属第五医院教学科,519000珠海,中山大学附属第五医院心血管内科,519000
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2013年33期
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