【摘 要】
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随着时代的发展、社会的进步,教育的要求也越来 越趋向于自身能力的培养,大学生作为当代教育工作的主管目 标之一,不能再仅仅要求单纯的舞文弄墨、纸上谈兵,更重要 的是对其
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随着时代的发展、社会的进步,教育的要求也越来 越趋向于自身能力的培养,大学生作为当代教育工作的主管目 标之一,不能再仅仅要求单纯的舞文弄墨、纸上谈兵,更重要 的是对其自我成长、自我建设、自我约束、自我创新的能力的 培养,这就要求高校大学要进一步加强大学生自我管理能力的 培养.本文从大学生自我管理的概念出发,从各个层面分析在 大学生自我成长过程中重要的影响因素,不断的更新与发展高 校管理理念,从而实现大学生自我管理能力得到有效提高.
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