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微格教学产生于美国斯坦福大学,于八十年代初期传入我国,经过不断地完善,已渐趋成熟。本文试图通过微格教学的特点和在教师培养中的模式来探讨在训练青年教师的教学技能方面起到的积极作用。
微格教学对高职院校青年教师培养模式及作用的浅析
【摘 要】
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微格教学产生于美国斯坦福大学,于八十年代初期传入我国,经过不断地完善,已渐趋成熟。本文试图通过微格教学的特点和在教师培养中的模式来探讨在训练青年教师的教学技能方面
【机 构】
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中国矿业大学（徐州）管理学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年16期
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