【摘 要】
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关于《老子》经文中"知"字的用法及意义把握,应沿两条路径展开:一是在一定版本的支持下,依照《老子》文本的主旨、逻辑和文义结构,对本应用"知"而用了他字的地方加以"复原";
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关于《老子》经文中"知"字的用法及意义把握,应沿两条路径展开:一是在一定版本的支持下,依照《老子》文本的主旨、逻辑和文义结构,对本应用"知"而用了他字的地方加以"复原";二是遵循"因声求义"的训诂学原则,按照《老子》文本的主旨、逻辑和文义结构,对不属于"了解、知道、知识、智慧"等义的"知"字寻找被其代替的原字或寻求一种超越于"传统式强解"的新的解释。《老子》第十章中的"爱国治民,能无知乎?……明白四达,能无为乎?"应为"爱国治民,能无智乎?……明白四达,能无以智乎?"《老子》第十六、二十八、五十五、六十五章经文中的"知"字应作"执"义理解。
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