对当前麻醉学高等教育中重症医学教学的思考

来源 :西北医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yryr0804
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
医学高等教育中设置麻醉学专业,这是我国医学高等教育决策者在解放思想实事求是的思想指导下,在中国医学高等教育中开设的具有鲜明中国特色的医学专业,20年来,为我国麻醉事业的快速发展和从业人员素质的提高起到了巨大的推动作用。在新时期如何从高等教育改革方面完善专业体系建设,以促进中国麻醉学高等教育事业持续健康地发展,本文从麻醉学专业的临床主干课程之一重症医学的教学这一角度提出了自己的见解。
其他文献
成人继续教育是我国高等教育的重要组成部分,担负着提高在职卫生技术人员业务素质的重要任务。本文从教学内容、教学方法和考试三方面探讨如何进一步深化生物化学教学改革,建立
基础医学实验教学学分制改革是加强高校实验室建设和实验教学改革的一项创新性工作.实验教学实行学分制管理能够充分调动学生的积极性和自主性,有利于培养学生的终身学习能力
纸质期刊的网络版是目前最为成熟和普遍的网络期刊类型。其常见问题包括办刊理念的转变、管理模式与观念的改变、知识产权及版权问题、信息安全及网络期刊增值服务问题、质量
介绍了教育虚拟社区的基本内涵和思想,并在此基础上和医学教育相结合,提出了医学教育虚拟社区的设计和构建思想,指出医学教育虚拟社区是辅助课堂教学,将学生培养成智慧技能型医学
依据超声诊断学的特征,针对其课堂教学和临床教学各自的优缺点,设计独立调查问卷,汇总和量化分析学员客观的反馈信息,科学地改进和丰富课堂教学的手段与理论知识,调动教研室全体师
医学生临床实习是高等医学教育的重要组成部分,是医学生从学生向医生角色转变的重要阶段。临床能力是实习生的培养核心,也是衡量其培养质量高低的重要指标。根据国际医学教育