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本文旨在课堂教学中试图改变传统的翻译实践教学模式,把计算机辅助翻译技术恰当有效地应用到英语本科《翻译理论与实践》课程中。通过设立实验组和控制组,分析对比两个组的教学效果,可以得出,学习资源和手段的多样性极大地提高了学生的翻译热情,翻译能力也有了一定程度的提高。
计算机辅助翻译技术在教学中的应用与效果分析——以《翻译理论与实践》课教学为例
【摘 要】
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本文旨在课堂教学中试图改变传统的翻译实践教学模式,把计算机辅助翻译技术恰当有效地应用到英语本科《翻译理论与实践》课程中。通过设立实验组和控制组,分析对比两个组的教
【机 构】
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天津天狮学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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天津天狮学院教学改革与研究项目“计算机辅助翻译技术在《翻译理论与实践》课程中的应用研究”的研究成果之一(项目编号:J17003)
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