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结合中职学校在预算编制与绩效考核的具体执行工作存在的问题,运用管理会计视角对中职学校的预算管理和绩效评价模式进行改进：设立预算管理委员会,执行全面预算管理;建立和完善以关键绩效指标（KPI）为核心的预算管理模式,通过平衡积分卡把战略目标转化成战略预算。管理会计源于沟通、优于沟通。管理会计通过利用相关信息,有机融合财务与业务活动,在单位预算编制、预算控制与评价等管理活动发挥重要作用。