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从研究沃尔夫艺术歌曲半音化音型钢琴伴奏的演奏特点入手,以较高的着眼点,在探讨新形势下高职声乐教学内容与方法改革的同时,对沃尔夫钢琴伴奏的演奏特点进行探讨。
在高等职业教育电工课程教学中,通过科学编制教学大纲,系统设置相关课程,在理论教学基础上,着重对学生进行职业技能和实践能力的培养。
高等职业教育发展到今天,将由外延的迅速扩张逐渐转变为内涵的发展。通过高职院校人才培养工作评估,进一步促进了高职院校加强内涵建设,使高职院校在加强学校领导力建设.加快专业
运用多媒体技术模拟中学物理实验,是新课程教育、教学改革中的一大产物。其优点:1)充分发挥传统实验与现代多媒体技术各自的优势,优化物理实验教学过程,促进学生学习并应用多媒体技术解决实际问题的能力;2)突出学生的主体地位,有效培养学生的学习能力和综合素质。 笔者在多年的中学物理课堂教学中,对多媒体技术与物理实验的整合进行有效尝试,现简单阐述,供同行参考。 1 多媒体技术模拟实验教学的独特优势 1
针对高职院校计算机操作系统课程的现状,结合LINUX操作系统的优势和辽宁信息职业技术学院校开设的LINUX课程的教学体会,对LINUX操作系统在高职院校计算机课程体系中的重要性做
传统观点并未将实际汇率作为影响经济增长的核心变量之一,但"罗德里克新论"的出现肯定了汇率贬值对经济增长的积极作用.本文实证检验了实际汇率贬值的经济增长效应在不同样本
高等职业教育不同于普通高等教育,在我国是一种新型的教育方式.为了更好地完成高等职业教育的任务,需要我们对高等职业教育有一个宏观把握,不断探索其自身特点及发展途径。办出
以人为本是科学发展观的核心,是党和政府加快经济社会全面发展的总体要求。学校要贯彻“以人为本”的思想,教师要坚持以生为本,教育要坚持以德为先,以学生的学习成长为基础,以学生的健康发展为目标,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,促进学生的全面发展。要让学生真正成为学习的主人,教师就应该树立“以生为本”的教学理念。为此,教师必须做好如下几个转变。 1 由信息源向信息平台转变 教学以学
摘要 按照教育部的要求,五年制师范学校必须开设现代教育技术这门课程,但是从目前各学校的开设情况来看,还存在许多不尽如人意之处。学校可以从加强教材建设、加强课程实践和改进教学评价等方面对该课程进行改革。 关键词 五年制师范;现代教育技术;课程定位;教学方法 中图分类号:G652 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2009)24-0057-02 On Five-year Normal