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在弘扬传统民族文化、提高人们素质、普及音乐教育的倡导下,各种民族音乐和民族乐器得到快速发展,各种艺术门类院校招收的民乐、器乐专业的学生越来越多,独奏的表演形式已经难以适应多种乐器同时演奏的要求,合奏成为现代民乐教育过程中无法替代、不可或缺的内容。本文以音色、节奏、音准等音乐基本要素为切入点,着重对以"学生为本"的学校教学和民乐合奏基础课程进行阐述,并对怎么样实现不同乐器相互融合的方式进行探讨。