浅谈低年级数学教学中情境的运用

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数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间信息接受与反馈、交往互动与共同发展的过程。小学数学教学的主要任务之一就是努力激发、培养学生学习数学的兴趣,为学生创设激发思维的情境,使教学过程对学生始终有一种吸引力,使学生享受到学习的乐趣。 Mathematics teaching is the teaching of mathematics activities, which is the process of information reception and feedback, interaction and mutual development between teachers and students and between students. One of the main tasks of primary school mathematics teaching is to stimulate students’ interest in maths learning and to create situations that stimulate their thinking so that the teaching process always has an appeal to students and makes them enjoy learning.
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