论文部分内容阅读
英国科学家已将混沌振荡器用于通信系统（张之松译）尽管目前的混沌研究有时给人一种华而不实之感，然而科学家和工程师们仍然不懈地从事这方面的研究，他们试图把混沌理论应用到更广泛的领域。据英国圣安德鲁斯大学科学家莱苏尔夫的报导，英国研究人员凯文·库莫和艾伦·...
英国科学家已将混沌振荡器用于通信系统
【摘 要】
：
英国科学家已将混沌振荡器用于通信系统（张之松译）尽管目前的混沌研究有时给人一种华而不实之感，然而科学家和工程师们仍然不懈地从事这方面的研究，他们试图把混沌理论应用到更广
【出 处】
：
高技术通讯
【发表日期】
：
1994年2期
其他文献
目的：探讨小儿视交叉-下丘脑胶质瘤术后水、钠代谢紊乱的特点及综合护理策略，以提高护理水平。方法：对2010年5月~2015年6月我院神经外科手术的19例小儿视交叉-下丘脑胶质瘤患儿
研究了基于相干光时域反射计的光纤传感技术,分析了基于相干光时域反射计的分布式温度传感机理.根据传感系统的组成和原理,建立了仿真模型,利用MATLAB对传感系统的性能进行了
文中在调研了国内外凸轮往复泵在石油化工行业应用情况的基础上,对无波动往复泵柱塞运动规律进行了研究并分析了及凸轮廓线的选取。通过凸轮钻井泵算例,对盘式凸轮及圆柱式凸
密切联系群众是我们党一贯的优良作风与最大的政治优势。习近平总书记指出，要“坚决打赢疫情防控的人民战争”。3月10日在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作时，习近平总书记再次强
报纸
为研究台阶式溢洪道消能变化规律,结合某水库实际工程,采用水工模型试验的方法,对不同水力条件下台阶式溢洪道的水流流态、消能特性进行了研究.结果表明：台阶式溢洪道水流流态
"MOOC+SPOC"模式是将传统的课堂教学模式翻转过来,即学生在课余时间线上自主学习,在课堂上进行讨论交流,进而深化知识、提高自身学习能力与素质的一种教学模式,具有大规模性
目的研究菊糖的免疫佐剂效果,探讨菊糖与结核分枝杆菌(Mtb)ESAT-CFP10融合蛋白EC、人乳头瘤病毒16型E6-E7融合蛋白E6E7联合免疫小鼠的免疫应答特征。方法将菊糖(Inulin)分别
在我国的农业发展进程中,高新技术产业的融入对其具有极为重要的推进作用,目前,主要应用的技术有农业电气自动化技术下的智能控制仪表系统,该系统能够在交大程度上降低我国农
翻转课堂2.0将"靶向式学习"和"创客精神"融入教学中,形成对早期翻转课堂的改进和升华,将专业知识的学习、个性化的培养和分析、解决问题的创新思维并入同一学习进程。基于PDC
SPOC以小规模、限制性为特点,融合线上与线下的混合学习模式,突出学生的主体化与个性化,基于该理念的互动学习平台则能够很好地支持中小学教学。易加互动学习平台就是基于SPO
期刊