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在高校转型发展的背景下，本文围绕应用技术性人才培养目标，针对《园林设计制图基础》的课程理念、教学策略、实践教学设计三个方面提出了改革思路与措施，通过10个典型工作项目训练与实践，强化学生自主学习，培养学生制图与识图的综合专业技能。
基于应用型技术人才培养的《园林设计制图基础》课程教学改革研究
【摘 要】
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在高校转型发展的背景下，本文围绕应用技术性人才培养目标，针对《园林设计制图基础》的课程理念、教学策略、实践教学设计三个方面提出了改革思路与措施，通过10个典型工作项目训
【机 构】
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湘南学院艺术设计学院
【出 处】
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山西农经
【发表日期】
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2016年8期
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