论“三位一体”全员育人模式在我校学生教育管理中的运用和效果

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在坚持办好中国特色社会主义大学,立德树人,把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程的理念引领下,我校开始逐步建立和实施的“三位一体”全员育人模式对学生进行思想教育和日常管理.该模式是利用“思想导师”“专业导师”“班导生”三方协同育人的教育管理模式,在我校教育和管理的运用中取得良好的效果.
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